Os tempos são outros, e nós estamos mudando, não só mudando, mas mudando rápido. Com 24 anos eu vejo as brincadeiras que as crianças fazem e, por incrível que pareça, consigo dizer que “no meu tempo era tudo diferente”.
Lembro de passar as férias brincando na rua, correndo, pulando, me escondendo, escalando árvores, chutando e rebatendo bolas e por aí vai. A verdade é que o mundo está muito diferente. Talvez pela falta de segurança e espaço nas cidades grandes, cada dia mais cheias de carros e movimento.
O problema desta mudança, é que nós e nossas crianças estamos deixando de brincar. Na verdade, estamos mudando as maneiras de brincar. Hoje temos um universo de possibilidades dentro de um aparelho como vídeo game, tablet, computador, etc.
Geralmente, o objetivo de alguns pais é tirar os filhos só do vídeo game, pois sabem os benefícios da prática de exercício físico, que cada dia se mostra mais importante na qualidade de vida.
E eles estão certos. A falta do ‘brincar’ afeta diretamente o desenvolvimento motor das nossas crianças. Recebemos diariamente alunos com atrasos motores, dificuldades na execução de movimentos simples, dificuldades estas que já deveriam ter sido superadas há muito tempo.
O Parkour acaba se tornando uma ferramenta magnífica para corrigir estas falhas. Logo nos primeiros meses, o salto no desenvolvimento motor dos nossos alunos é tão perceptível, que talvez seja um dos fatos de cada dia as turmas infantis estarem mais lotadas.
A verdade é que aquela brincadeira de correr, pular, subir em árvores, etc. que já não conseguimos fazer mais, tem feito muita falta. Correr no jogo exige muito menos esforço e complexidade do que correr no “mundo real”.
Precisamos brincar mais, e nossas aulas são uma forma de utilizar a brincadeira de uma forma guiada, planejada e pensada para explorar o máximo das capacidades dos nossos alunos. Agende uma experimental, e venha brincar conosco! 😀